坐在南边的杨老师想问老陈为什么还把这小孩带进来，难不成还真信了他的鬼话？

　　陈老师却只是在他手里塞了一张纸。

　　这是张A4纸，上面打印的是一份成绩报过。

　　杨老师打眼一瞧，显然是公立学校老师们现行的“个性化成绩分析”。

　　所以呢？

　　他抬头欲问老陈是不是醉了，醉了可以去小孩那桌，但别把小孩拉到他们这桌。

　　但是陈老师围着桌子走，已经给下一个人递过了那份成绩分析。

　　杨老师只好低下头又看了一遍这份成绩单。

　　“该生勤奋刻苦、自我挑战、不断进取，二百天，从年级倒数第一跃升到年级八十，堪称奇迹。这证明信心毅力策略合力后发挥一加一远大于二的效应，对我们的教学工作有很大的启示。根据数据，并结合老师们的观察，该生的奇迹仍未结束......”

　　然后是总分的折线图，排名的折线图。

　　下面附着一个大表格，关于历次考试的各科成绩及排名。

　　他一下子愣住，忙把眼睛凑过去，从头到尾，仔细看了一遍，才确信自己没有看错。

　　杨老师大有来头，他并非京城出身的教师，而是在大名鼎鼎的衡中做过八年的物理老师，成绩斐然，才来到京城打拼的。

　　所以，他更是心惊。

　　这么夸张的进步幅度，他在衡中八年也只听说过两人，这两人用的可是足足三年时间！

　　而且，这两人的事情可不是在他衡中八年里发生的。

　　是两人的逆袭成为老师口中的传说、墙壁上的文字，作为衡中伟大的一种证明，不断在一届届师生中流传，然后流传到杨老师的耳朵里的。

　　这小子却仅仅用了二百天？

　　还是在春风中学这种环境下做到的？

　　杨老师的醉意也散了八分。

　　曾继辉问这是这位同学的成绩单？陈老师说是。

　　曾继辉说，这是很厉害，很少见，但是同学你来这儿是干什么？陆佰说，我可以为你们代言宣传。

　　听了这话，曾继辉满脸诧异，觉得荒唐，冲他甩了甩手里的纸。

　　“就凭这个？是你喝多了还是我喝多了？”

　　话音刚落，席上的几个人都不约而同发出意义不明的笑声。

　　笑陆佰幼稚，也笑他们自己的境遇——虎落平阳，小孩也想找他们捞一笔代言费了。

　　陆佰说道：“我给你们钱，十万。”

　　顿时刹住了席上的笑声，老师们你看看我我看看你，却是摸不着头脑了。

　　十万块，对于他们来说，不大不小。

　　但对没有收入的高中生来说，却是笔数额巨大的金钱了，钱从哪里来？大概是他的父母等亲属给的了。

　　但为什么给我们钱代言宣传？

　　“老陈这就是你说的‘普通家庭’？”一个人问道。

　　高中生能一次性支付十万块，如何也不是普通家庭了。

　　陈老师无言以对，他判断陆佰绝不是有钱阶

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